营销师指从事市场分析与开发研究，为企业生产经营决策提供咨询，并进行产品宣传促销的人员。

注释：相关学历是指营销、经济管理、公共关系、会计

• 五级:营销员（Salesman）（具有下列条件之一者）

（1）连续从事本职业工作1年以上;

（2）具有中等职业学校本专业(职业)或相关专业毕业证书;

（3）经本职业营销员正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书.

• 四级:高级营销员（Senior Salesman）（具有下列条件之一者）

（1）连续从事本职业工作3年以上;

（2）连续从事本职业工作2年以上,经本职业高级营销员正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;

（3）取得本职业营销员职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上;

（4）取得本职业营销员职业资格证书后,连续从事本职业工作1年以上,经本职业高级营销员正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书.

• 三级:助理营销师（Assistant Marketing Specialist）（具有下列条件之一者）

（1）连续从事本职业工作6年以上;

（2）具有以高级技能培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书；

（3）取得本职业高级营销员职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上；

（4）取得本职业高级营销员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业助理营销师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；

（5）具有本专业或相关专业大学专科及上学历；

（6）取得其他专业大学专科及以上学历证书后，连续从事本职业工作1年以上；

（7）取得其他专业大学专科及以上学历证书后，经本职业助理营销师正规培训标准学时数，并取得结业证书。

• 二级：营销师（Marketing Specialist）（具有下列条件之一者）

（1）连续从事本职业工作13年以上；

（2）取得本职业助理营销师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上；

（3）取得本职业助理营销师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业营销师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（4）取得本专业或相关专业大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上；

（5）具有本专业或相关专业大学本科学历，取得本职业助理营销师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上；

（6）具有本专业或相关专业大学本科学历，取得本职业助理营销师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业营销师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；

（7）取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上。

• 一级：高级营销师（Senior Marketing Specialist）（具有下列条件之一者）

（1）连续从事本职业工作19年以上；

（2）取得本职业营销师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上；

（3）取得本职业营销师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级营销师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

当今世界经济正以势不可挡的趋势朝着全球市场一体化、企业生存数字化、商业竞争国际化的方向发展，愉互联网、知识经济、高新技术为代表，以满足消费者的需求为核心的新经济迅速发展。在如此高度竞争、瞬息万变的宏观经济下，营销被摆在了举足轻生重的地位上。营销是中国21世纪最热门的职业，营销人员尤其是掌握网络技术的网络营销人员更是市场经济大潮中的开潮儿。

据统计：世界500强企业的总裁或总经理90%以上是从营销干起的。

据粗略估计目前我国的营销队伍有6000万之众，而正规接受培训、掌握网络技能、获得相关等级证书的人屈指可数。据人才市场统计，近几年营销类一直稳居第一位，应届毕业生入职后 半数以上的人员所从事的都是非专业的工作，而营销成为进入管理阶层的基础训练。

随着我国市场经济的发展，对销售与市场营销人员提出了越来越高的要求，为满足社会对该职业向纵深发展的需要，劳动和社会保障部于2006年重新颁布了营销师国家职业标准，并确定了该职业推销员职业二个等级：营销员、高级营销员。在此之上，设立了助理营销师(国家职业资格三级)、营销师(国家职业资格二级)、高级营销师(国家职业资格一级)。以利于广大从事推销营销人员的职业生涯发展。

• 分为理论知识考试和专业技能考核。二级以上还需进行综合评审。

• 考察内容

①知识部分：主要是职业道德考核和理论知识考核，包括单项选择题、多项选择题。

②技能部分：包括案例分析题、方案策划题。

③论文答辩：包括论文写作与论文答辩[仅营销师及以上有答辩。]

• 考察时间：全国统考时间为每年5月和11月各一次

08:30-10:00[理论知识考试]

10:30-12:30[专业能力考核]

综合评审时间由各省鉴定中心确定。

• 只有通过所有考核，才能获得相关证书。

思维敏捷、口齿清晰，具有一定的观察、判断、表达、应变及人际交往能力。