2006年10月30日，LG在京宣布其LG商学院正式成立，其首任名誉院长是LG电子大中华区总裁禹南均。LG商学院占据了地处长安街延长线黄金地段双子座大厦的整整一层，以后规模还将扩充。LG商学院是众多跨国公司在华成立的商学院中的一个。与此同时，有越来越多的国内知名企业也开始创办自己的培训机构——企业大学。企业商学院和企业大学成为企业培养人才的重要基地。据了解，超过70%的全球500强公司拥有自己的企业商学院。LG商学院的成立，是LG为实现在华事业向全球化运营而推出的国际化运营人才培养的重要举措。其目标是对企业内部核心人才进行国际化培训，率先培育可以向国际市场输出的中国管理人才。

LG商学院创建是LG为实现在华事业向全球化运营，而推出的国际化运营人才培养举措。其目标是对企业内部核心人才进行国际化培训，率先培育可以向国际市场输出的中国管理人才。

在人才培养上“不做旁观者”的LG，以旨在培育“向国际市场输出中国管理人才”的LG商学院为平台，通过Global Job Training、组织创新教育以及代表未来趋势的Mobile-Learning等制度和方法，培养出符合LG的“人才”而非“通才”，并将这些“人才”置身全球市场舞台，锻造其经营和能力的国际化，实现人才与企业的共同价值。

再好的培训体系离开了强大的课程研发团队，就等于是一个空壳。LG商学院拥有10多名专职课程研发人员，运用系统的ISD、CBC、DACUM、HPT和PMP等课程开发工具，开发出符合公司战略的新课程，服务于员工。 中。

（1）必修课时制度。

LG商学院的员工一年必须平均要参加40小时的培训。假如你达不到，在你年底的能力考核当中将被扣除10%。评价完之后，系统上自动扣除10%，就意味着你的能力提升有问题，这是一个硬性的规定。当然这个培训时间是和E-Learning包括在一起，一半以上的时间是通过E- Learning来实现的。

（2）必修课程制度。

LG商学院的课程中，有些是必修的，有些是选修的，但要保证其中培训的核心课程必须以必修的形式安排，而且跟人事制度相挂钩才能很好发挥它的作用。

比如，新员工培训就是必修课。应届大学毕业生进来之后，进行两周或者一个月的培训。一般情况下，新员工培训的过程当中，将有部分人员被淘汰，这说起来有点太残酷，其实从公司角度同样也要面对相关的压力。LG商学院愿意承受这种压力，为的就是要确保合格的人才进入。还有晋级教育，工作一段时间之后员工将晋升到更高职级，其中，有一个晋级必修课程的结业与否成为晋级的必要条件。

（3）讲师制度。

LG商学院的讲师更多以内部讲师为主。除了硬性的制度以外，LG商学院还有电算管理系统对培训效果、培训业绩、培训过程进行管理和支持。

LG商学院的课程分为三大类。首先是共同教育；其次是组织革新教育，LG商学院也叫做“创新教育”；最后是职能教育。共同教育就是各个阶层必须都要接受的教育，其中LG商学院将核心人才培养单独划分出来。根据2：8原则，公司把50%的培训资源用于20%的核心人才培养上。组织创新培训包括了传播公司经营思想和创新能力提升的课程。职能教育范围非常广泛，涉及从生产到销售的各个岗位所需要的能力提升课程。自行研发的400多门E-L课程也起到了很好的知识传播作用。