2017-09-14天子学天子学国际儿童情商总部

什么是早教？

报了早教班就会赢在起跑线吗？

天才教育之父卡尔威特认为：早期教育的目的是开发孩子的潜能，塑造孩子健全的人格！

说白了就是让孩子大脑强大，情商又高！

早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”，在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础，因此早期教育的两大核心：1.脑力开发，2.情商性格。

研究表明，科学合理的早教有利于孩子培养健康向上的积极人格，以及大脑全方面的生长发展。

通常的早教中心以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为基础，而实际科学的早教至少包括以下四个维度为主。

早期教育四维度：

1. 兴趣启蒙

2. 运动感官

3. 脑力开发

4. 情商心理

第一维度：兴趣启蒙——含金量1

兴趣是学习和求知的最大动力——英国天才儿童的父亲郝伯特博士

启蒙包括：音乐启蒙，绘画启蒙，语言启蒙，科学启蒙，阅读启蒙等等，重点培养孩子的兴趣爱好！

第二维度：运动感官——含金量2

幼儿早期的运动和感官训练对孩子以后的身体发育，运动习惯，大脑协调身体各的能力都很关键。

早教课程为：宝贝运动课，感统训练课。

孩子笨手笨脚，缺少灵性，有些人成年后考驾照倒车入库过不了，都是小时候感官训练不足造成的。

第三维度：脑力开发——含金量3

婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、脑潜能开发的最为关键时期，这个阶段的大脑潜能开发，决定了孩子大脑的质量，也就是大家常说的聪明不聪明。

早教时期接受过真正脑潜能开发的孩子大脑普遍比一般还要聪明！

第四维度：情商心理——含金量4

没有健康的心理，幸福就无从谈起。因此，提高孩子的情商，塑造孩子健康的心理，让孩子有一个健全的人格是早期教育的两大核心教育目标之一。

早教大揭秘

虽然早教的两大核心：1.脑力开发，2.情商性格。

但由于这两门课程的专业度比较高

所以实际上几乎90%以上的国内外早教品牌，都没有系统的这两门课程

早教大揭秘

早期教育塑造天才

但很多孩子并没有接受真正的早期教育

最系统的早期教育课

宗旨：给孩子真正的早期教育

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