三年级的小朋友处于贪玩的高峰，好动、好惹事！在这个年龄段，他们的表现欲和伙伴意识极强，这意味着孩子们渐渐地步入了「少年期」！
在这个「叛逆」的节骨眼上，家长老师的苦口婆心或许还真不如一本好书的引导力强呢！
让书籍告诉孩子现实和幻想的差异，分辨美丑、是非、善恶，让书籍陪伴着孩子一路成长，一路认知吧！
「价值阅读」遵循科学的指导，按照循序渐进的原则，为三年级的「小小少年们」精心推荐一份书目！
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必读书目
《列那狐的故事》
必读理由：
列那狐可憎、可爱、可怜。它仰赖独特的生存智慧，不断捉弄着其他动物——不论是强大的，还是弱小的。这本书能够让那些还处在成人保护下的孩子，尝试着接触和认识世界真实的一面：现实永远残酷，人要强大自我。
本书核心品质：
勇敢、乐观、自信
名著可以这么读：
1.鼓励孩子与Ta的同学朋友一起编排一出短剧；
2.以「列那的善与恶」为题和孩子进行讨论；
3.鼓励孩子将书中的有趣之处讲给身边人听。
△ 三年级孩子推荐阅读此励志版名著
内含名家读解、难字注释等内容
帮助孩子更好阅读与理解
《中外神话传说》
必读理由：
这些流传了几千年的传说，在时间的反复锤炼中，变得愈发珍贵。这些传说承载着人类骨子的“智慧基因”，既可帮人解惑，亦可助人成长。
本书核心品质：
善良、进取、坚毅
名著可以这么读：
1.观看动画，激发孩子阅读的兴趣；
2.问问孩子最喜欢那篇神话故事，为什么；
3.与孩子一起讨论哪些成语是神话演化而来。
《绿野仙踪》
必读理由：
多萝茜、狮子、稻草人和铁皮人一行四人，凭借着儿童特有的简单的执着，完成了各自的心愿。《绿野仙踪》作为一部优秀的儿童文学，有「美国的《西游记》」之称，它甚至为此后世界各国的儿童文学创作定下了基调。
本书核心品质：
善良、勇敢、友爱
名著可以这么读：
1.观看《绿野仙踪》的电影，激发孩子阅读的兴趣；
2.将《绿野仙踪》排成话剧。
《伊索寓言》
必读理由：
《伊索寓言》将生存的智慧、生活的哲学浓缩成一篇篇动物故事，帮助人们树立最基本的善恶美丑观念。它对儿童心智的启迪随着时间不断发酵，最终成为一生的营养。《伊索寓言》的故事被众多文人引用，已成为西方精神文化的重要组成部分。
本书核心品质：
正直、勤勉、诚实
名著可以这么读：
1.让孩子说出《伊索寓言》中最喜欢的一句话；
2.观看《伊索寓言》动画片；
3.与孩子讨论，什么是善，什么是恶。
《爱丽丝漫游奇境》
必读理由：
爱丽丝掉进了奇幻梦境，在见到各种奇特生物，经历各种困难后，她蜕变成乐观、勇敢的女孩。这本书做到了趣味与理性、荒诞与真实的平衡，使孩子在感觉到温暖的同时，拓宽了想象空间。一百多年来，爱丽丝的梦境已经成为了无数孩子心中的「幻想乐园」。
本书核心品质：
善良、勇敢、乐观
名著可以这么读：
1.观看电影《爱丽丝漫游奇境》；
2.让孩子说一说自己的奇幻梦境。
《木偶奇遇记》
必读理由：
在这本书里，那个长鼻子的木偶，只要一撒谎鼻子就会长长，但他终究改掉了许多缺点，变成了一个真正的男孩。一百多年来，这本书陪伴许多孩子度过了美好的童年，让他们看到了自己成长的身影。
本书核心品质：
诚实、善良、勇敢
名著可以这么读：
节选《木偶奇遇记》的视频，欣赏动画，激发阅读兴趣。
《宝葫芦的秘密》
必读理由：
主人公王葆拥有了宝葫芦，不费任何力气就能得到自己想要的东西，但是他最终明白了，凡事都要自己努力。这本书是中国本土童话中的「精灵」，教给千千万万孩子一个最简单也最重要的进步方法——自省。
本书核心品质：
勤奋、自律、诚实
名著可以这么读：
1.欣赏《宝葫芦的秘密》的电影视频；
2.问问孩子，如果你是王葆你会怎么做；
3.和孩子一起创作手抄报，分享对故事的感想。
《森林报》
必读理由：
一年四季，森林中的动物觅食、嬉闹、繁衍，森林中的大事小情，延展成一幅生动无比的森林生活画卷。儿童的思绪浸润在自然中，他们用好奇的心感受着四季的更替，用明亮的眼睛打量着动物世界中的斗争与共荣，学会了爱，也经历了成长。
本书核心品质：
善良、博爱、专注
名著可以这么读：
1.带孩子游览动物园，结合动物讲解；
2.问问孩子：你最喜欢哪个季节；
3.带着孩子外出游玩，亲近大自然。
三年级延伸阅读
《唐诗三百首》
《成语故事》
《弟子规》
《三字经》
《一千零一夜》
《千字文》
《小鹿斑比》
《中外名人故事》
《小老鼠皮克历险记》
《小战马》
《红脖子》
《柳林风声》
《小学生必背古诗词75首》
阅读小贴士
推荐读完必读书目，学有余力的孩子阅读。
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