813网站:我不是“别人家的孩子”

翻开覆满灰尘的册页。
       品味杰出的描绘。
       像捧了满怀珠玉似的将词句铺撒在小积累本上。
       直写到门外鼾声断续。
       笔杆在指头上嵌出的勒痕愈来愈深……四下皆静。
       抚平臂上隆起的青筋翻身睡去。
       床头的灯来不及关。
       常是彻夜亮着。

可这样的进修并不见成效。
       看到别人的获奖证书挂在表彰墙上时。
       心里就像是被人挠了一下。颠末一番思惟斗争。
       我从新拾起笔。
       踏上了写作之路。

□武珞路实验中学七（7）班 聂琪玟

点评：从爱慕“别人家的孩子”到重拾写作梦做回自己。
       小作者一起辛苦。
       也一起生长。公交车上倔强的身影。
       写作路上洒下的汗水。
       终将化作贪图成真的密码。 指示师长教师 刘芳

当我的作文登上优秀作文榜时。
       当父母露出笑颜时。
       当灵魂深处已好久不响的心钟从新轰鸣时。
       我才恍然。
       别人在奥数方面取得成绩。
       而我可以在作文上一展风度。

第二天破晓。
       手持着那小簿子。
       口中默诵昨夜誊写的翰墨。
       心里说不出的满意。公交车摇摇摆晃。
       那小簿子却是从不离手的。如斯费力下来。
       不知默记了若干个段落。
       那小簿子也不知散页了若干次。
       终照样平安揣在我的口袋里了。

我自小便爱写作。无论这天记、周记。
       照样考试。
       我都卖力作文。父母见我偷空写作。
       便唠叨起来：“你看看×××。
       奥数都得一等奖了；再看看你。
       还在写这些紊乱无章的器械！”唠叨多了。
       我只好放弃写作。
       去进修“别人家的孩子”。

除了抄录积累。
       更多的这天常练笔。察看形形色色的人。
       将他们的言行神志记录下来；重拾写日记的习气。
       将一天的言、行、思如实记录。我隐约望见。
       幼时所追逐的写作梦。
       在目下变得愈发真实起来……

世上没有两片相同的树叶。
       正如人的灵魂无法镌刻得千篇一律。每小我生而不合。
       何必在意他人的眼光。
       宁神大年夜胆地去拥抱属于自己的未来吧！