随着宝宝一天天长大，他可能会变得越来越专横和固执己见。当涉及到要用言语来表达更复杂的思想和情感时，他有自己的方法来向你传达，但这意味着你得去理解一些奇怪的行为。如何去理解宝宝呢？这些方法也许会帮到你。

他不再直视你的眼睛，意思是：“我很尴尬。”

应对方法：用简单简短的句子来告诉孩子做错了什么，并提出一种改正错误的方法，比如给撕破的书贴上一张纸，或者给一个哭泣的朋友一个拥抱。你要让他知道，每个人都有犯错的时候，但重要的是要采取措施来弥补损失。

他想把所有的玩具都带到床上，意思是：“我害怕。”

应对方法：他们想象中的怪物你可能觉得难以置信，但通常他们固执己见，所以告诉他们现实不存在这些东西是没有用的。他们会认为你看不到怪物。因此，就让孩子抱着他所需要的东西吧。

当他见到陌生人时，他把衣服从下拉起来举过头顶，意思是：“我很着急。”

应对方法：耐心地轻柔地哄他们试着走出紧张感。年幼的孩子会以父母为线索来应对新环境。放松你自己的肩膀，微笑，向新朋友说声“你好”，给你的孩子一个安心的感觉。这让他知道周围环境是安全和友好的。然后，给他时间来适应。

当他弄脏尿不湿时，他会躲到家具后面，意思是：“我想上厕所。”

这种常见的幼儿行为表明两点：第一，你的孩子面对自己的粪便，知道应该找地方解决，其次，他观察到成年人在私密的地方大小便。

应对方法：鼓励孩子，把他带进厕所，教他坐在便盆上。

他变成一个坏小子——投掷食品，攻击，破坏玩具

意思是：“我觉得很无趣。”

应对方法：设法弄清楚发生了什么事。如果因为无聊，你可以和他一起玩积木或去观赏公园的风景，在一起做一些有趣的活动。

当你为他准备食物的时候，他大发脾气

意思是：“我现在就要。”

应对方法：你可以告诉他你已经听到他的要求，并会尽快让他得到想要的东西。你要教你的孩子学会一个很有价值的技能——耐心。

当其他孩子接近你的时候，他喊道：“这是我妈妈！”

意思是：“多注意我！”

这种占有欲可能是2岁孩子的自我意识的一部分。这是一个好事，这意味着你的孩子正在搞清楚他的身份。在这个阶段，他的自我形象与他最有价值的东西紧密相连。

应对方法：拥抱你的孩子，告诉他，当然，你是他的母亲，你爱他。你也可以把它作为快速教会孩子学会分享的机会。