——180家非媒体机构招聘信息词频分析数据报告

作者 | 刘蒙之 刘战伟

新媒体技术的发展，新闻传播业正经历从新闻传播到公共传播的转型，社会公共传播人才需求不断增大，新闻传播业应该建立一种去“媒体中心化”的传媒人才观。

从“新闻传播”到“公共传播”

新媒体技术的发展，新闻传播业正经历从新闻传播到公共传播的转型，社会公共传播人才需求不断增大。移动互联网和社交媒体正在重塑新闻传播，媒体与社会各行各业之间的关系面临重构。公共传播背景下，社会非媒机构大传播需要大量新闻传播人才。高校新闻传播教育面临着需求不足的新挑战，新闻传播学院是继续为传统媒体培养职业记者，还是为正在兴起的大传播业输送人才?

何谓“非媒机构”，主体为何？

什么是非媒机构呢？非媒体传播是相对于狭义媒体的传播而言的。所谓狭义媒体即指包括印刷媒体如报纸、期刊和电子媒体如广播、电视在内的大众媒体。非媒体信息机构指那些不是以提供公共信息为主要职责，但同样具有信息收集与传递功能的组织。事实上，非媒体信息机构所发挥的信息收集与传递功能丝毫不亚于媒体，有时侯其重要性远超媒体之上。主要包括党政机关、学校、医院、国企等、社会机构等。

树立“去媒体中心化”人才新观念

非媒结构在公共传播大背景下，对新闻传播人才需求不断增加。当前和今后的一个普遍趋势是，新闻传播院校的毕业生，真正能够进入媒体工作的只是很小一部分，大部分人进入政府单位、事业单位、国企、民营企业、社会机构等非媒机构，从事于各种大公共传播工作。万达集团新媒体人才招聘，月薪15K—20K，16个月薪水，年薪30万以上，薪资方面的竞争力远远高于专业媒体。“传播人才“立足新闻传播”强调的是对事实、信息、真相的不变追求，和对公开、透明、服务的精神坚守。“服务公共传播”倡导的是不再囿于为专业媒体培养人才，而鼓励为正在兴起的、更加广泛的、多元主体的社会非媒机构的公共传播业培养人才。”

万达集团30万、50万招聘新媒体编辑

180家社会非媒机构传播人才招聘信息词频分析告诉你，社会非媒机构需要什么样的人才？

公共传播背景下，传播人才事关社会非媒体机构重大利益。我的社会非媒机构对传播人才有哪些能力需求？要求从业者具备何种学历？掌握什么技能？什么样的职业素养？什么性格或是品质？有什么语言能力要求？

中纪委构建融合网站、客户端、微信公号、微博等机构媒体矩阵

【一】 非媒机构人才需求以党政机构、事业单位、社会企业为核心

非媒行业词频统计，“汽车”、“大学”“房地产”分列第一、二、三名，表现汽车产业和高校事业单位和房地产行业对于新闻传播人才的需求最强，位于非媒机构用人需求第一梯队。尤其是现在的汽车和房地产行业，是中国具有极强竞争力的行业，这也导致其对公共传播人才需求的旺盛。大学是文化生产和教育的核心，为了进一步传播文化，促进社会教育，必然面临专业传播人才的需求。“政府”“国务院”“中宣部”“人民法院”“监察部”等关键词，政府单位对传播人才的需求规模较大。近年来，随着移动互联网和社交媒体的发展，新媒体渗透到社会各行各业，很多政府机构相继开设自己的两微一端传播媒介，聘请专业的传播人才实时传播本单位最新信息，承担社会公共信息的发布职能。比如中纪委作为近年来备受关注的党政部门，建设自己的网站、客户端和微信、微博等机构媒体矩阵，实时传播反腐败信息，促进社会信息公开，在全社会具有极大的关注度、传播力和影响力。

【二】 非媒机构人才需求凸出“能力”和“经验”导向

我们可以看出，关键词中“能力”、“经验”、“熟练”等分别排名第一、三、五位，表明非媒机构对从业者的工作能力、经验和工作熟悉程度有比较高的要求，相反并没有出现“知识”这类关键词。可见，非媒机构公共传播工作以应用为导向，面向公共传播的传媒教育应该注重培养学生的实践工作能力，加强实习和经验积累。同时，“负责”、“团队”、“合作”等关键词排名靠前，表明非媒机构重视从业者的负责态度和团队合作精神。作为非媒机构负责公共传播的人员，需要和机构里面相关专业人才进行交流共同，这就需要从业人员具备一定的交流能力和团队合作意识。另一方面，“功底”、“精通”、“认真”、“扎实”等关键词表明非媒机构突出对职业素养的要求，非媒机构从业者应该具备扎实的基础职业素养。

【三】 非核心业务，从业人员“热爱”“勤奋”一个不能少

情态类关键词词频统计中“热爱”、“积极”、“兴趣”分列第一、二、三位，体现非媒机构招聘需求中突出从业者对工作的感情态度。非媒机构的工作不同于专业媒体工作，每天的工作都需要与该领域的专业人员和内容打交道，比如做在医院做健康传播的，每天都要和健康信息接触，如果对健康行业没有兴趣，长久以往很多人可能产生疲劳厌倦之感，这就需要从业人员对医疗健康行业有一定的兴趣，热爱医疗健康传播事业，积极从事健康传播工作。另一方面“承受”、“抗压”等强调从业者要具备吃苦承压的坚强性格品质。不同于专业传媒机构分工非常细化，非媒机构不是该单位的核心部门，人员和设备一般相对弱势，有时候一个人需要身兼多职，一身多能，既可以撰写文字，也可以拍摄照片修照；既要拍摄剪辑视频，也要排版发布；这就需要从业者具备一定的抗压能力。同时，“开朗”、“外向”、“独立”体现出非媒用人单位对公共传播从业者工作积极主动性的职业素养要求。

【四】 非媒机构人才学历要求，“本科学历”一家独大

学历类词汇统计分析结果显示，61%的非媒机构招聘人才要求本科学历，18%的非媒机构要求硕士学历。本硕学历共同占比为79%，也就是说非媒机构用人单位一般要求具备本科学历即可，通过梳理具体招聘信息，我们发现要求硕士学历以上的主要是国务院、中宣部、监察部、某些高校、事业单位等政府机构和国家企事业单位，而民营企业或外企基本上没有硕士学历的硬性要求。国家党政机关和企事业单位属性的非媒机构对于公共传播从业者的学历门槛要求高且严格，而一般的小企业或是行业公司对学历要求相对低且宽松，更加重视从业者业务能力。传媒就业者想要进入党政机关和企事业单位，一般需要具备硕士学历或出身较好的本科学历。学历要求专科以上的主要集中为摄影、剪辑等专业技术较强的岗位，至于博士在招聘信息中只有极少数单位提出，但并没有一家有硬性要求。

【五】 “图片”和“视频”处理软件技术铸就核心竞争力

外文词汇类词频统计结果中，图片处理技术软件Photoshop位列第一名，以及排名第七位同为图片处理软件的Illustrator，某医院招聘信息“熟练使用PS，具备进行基础图片处理能力”，人民法院、万达集团、某药物企业等多家非媒机构招聘信息中均提出熟练使用PS等图像处理软件能力，说明非媒机构对于传播人才需求的一个重要技能就是图片处理技术。现在很多企业和机构都开设自己的微信和微博客户端，独立进行产品服务信息发布和传播，社交媒体的阅读除了文字，重要的一方就是图片，这就需要相应岗位的工作人员具备一定的图片处理能力。后期方面特效制作软件AE剪辑软件Premiere、Edius也是很非媒机构的基本要求，尤其大视频时代，视频制作后期人才需求比较大。当前，不少结构企业选择使用视频进行传播，尤其短视频兴起的这几年，作为非媒机构，拥有一定的优势进行短视频制作和传播，对人才的视频剪辑和处理能力有一定需求。技术是第一生产力，其渗透力是全方位的，任何传播的进行都不能置身于技术化的浪潮之外。

【六】“营销人才”、“视频人才”倍受非媒机构人青睐

岗位词频统计数据显示，非媒机构招聘岗位需求主要以“策划”、“编辑”、“运营”、“文案”、“营销”等非媒体核心职位工，专业媒体人才需求主要为“记者”、“编辑”等媒体核心内容创作人才，这也体现出非媒机构对传播人才的需求与专业媒体人才需求之间的差别。“策划”、“营销”、“文案”、“运营”等岗位关键词排名靠前，体现出在非媒机构里，传播人才主要职责是协助公司企业等进行产品和服务的推广和营销，将其产品和名声传播出去，最终目的是为了实现其经济效益。这表明，在非媒机构里，传播人才只是协助作用，而非处于核心地位。新媒体技术的发展，企业机构纷纷开设自己的微信公众号和官方微博，开展一些列营销活动。“剪辑”、“摄像”、“编导”等人才需求，说明大视频时代，企业营销不仅仅局限于传统单纯的文字和图片，而是开始开发和挖掘视频的营销和推广价值，尤其是短视频时代，视频播出平台的普遍和简易，使得任何企业任何机构都可以制作和传播视频内容，促使非媒机构对视频拍摄和剪辑加工人才需求的增加。

【七】 北上广深占8成：经济愈发达，非媒人才需求愈大

招聘单位所在城市词频统计数据显示，发布传播人才招聘信息的非媒机主机构要分布在北京、上海、广州、深圳等城市，表明发达地区企业机构的公共传播意识和人才需求具有一定的地域差异，一线城市非媒机构公共传播意识较强，对传播人才需求比较大。又表现为东南沿海地域人才需求比较旺盛，西北、西南、东北和中部地域公共传播人才需求相对比较小，表明沿海地区较为超前的公共传播意识和发达的经济。其中，北京以46%的比例占据非媒机构人才招聘的半壁江山，众多招聘信息“工作地点仅限北京”，对于工作城市有严格要求，主要源于北京地区较为集中的党政机关和大型企事业单位。另外表现突出的是“上海”、占比23%，发达的经济和较宽的国际视野，使得上海的公共传播意识比较强，人才需求比较大。总体而言，非媒机构的公共传播人才需求与地区经济、政治和文化水平正相关。

【八】 大视频时代，视频成为非媒机构传播主力干将

媒介内容形式词频统计结果显示，“视频”以143的高词频率一家独大，与其他媒介形式相差悬殊，也体现出大视频时代，视频成为主要的媒介形式。相应的党政机构、企事业单位和社会组织对于视频拍摄、剪辑个包装制作人才需求也水涨船高。“文字”和“图片”分列第二、三位，表明文图仍然是主要的公共传播内容形式。我们可以看出，当前非媒机构对于公共传播人才的媒介内容制作形式要求主要集中在文图和视频方面，这是最基本的能力要求。“动画”、“游戏”、“音频”、“HTML5”位于媒介内容形式词频第二梯队，以其具有形象化、动态化、互动性等特点比较受新媒体传播需求，这方面人才也是非媒机构需求比较多的人才。

【九】 “一带一路”背景下企业、政府都要走出去，外语人才需求扩大

语言能力词频统计结果显示，部分非媒机构对从业人员有一定的外语语言能力要求。其中，关键词“英语”、“英文”占比最大，“英语水平优秀“、“英语一定要好”、”英语翻译能力过硬”、“有英文编译能力者优先”、“英语特长生优先”等，说明对外语语言能力的要求以英语语种为主，这也提示新闻传播高校教育者与学生，切实正视并加强新闻传播学生的语言能力，尤其是英语语言能力要求。其次偶尔零星出现的“日语”、“法语”、“阿拉伯语”体现出部分非媒机构对小语种的要求，这里面主要以俄语、日语为主。改革开放以来，伴随着我国经济的快速增长，国家综合国力和国际影响力的不断上升。不管是党政机构还是企事业单位，国际交流和国际贸易急速增长，除了面向中国人的信息传播，很多非媒机构也需要一定的对外传播，这就需要从业人员具有一定的外语基本能力。随着我国经济不断增长，综合实力不断增强，对外交流和贸易愈加频繁，非媒机构还会需要一定的对外传播人才，势必强化对非媒机构从业者外语能力要求。

【十】 通识为“体”，专业为“用”，塑造复合人才

学科专业词频统计结果显示，专业关键词“文学”排名第一位，表明非媒机构对文字处理能力人才的需求，除了少数具备一定设备和技能能力的公司采用图片和视频进行公共传播，大多数微小企业和机构只能进行文字传播，强化对文学或中文专业人才的需求。“广告学”“传播学”位列第二、三位，说明非媒机构对营销人才的需求非常大，或者说是非人才的营销能力要求比较高。不同于在专业媒体里工作的传媒人才，非媒机构的传播主要是为其产品、服务和企业或机构形象服务，本质上是一种营销职能的泛化。“经济学”、“历史学”、“社会学”、“法学”、“管理学”体现非媒机构对人才背景学科的多元化需求，尤其是一些行业机构或企业，公共传播人才除了具备一定的新闻传播能力和技术，还需要相应非媒机构所在领域的专业背景。新闻传播类高等院校应该加强通识教育，坚持通识为“体”，专业为“用”，培养复合型新闻传播专业人才，有效提升专业素养、丰富知识结构、培养创新能力，为非媒机构输出既具有传播能力和知识，也具有相应细分专业领域背景的高质量公共传播人才。

启示与讨论

从新闻传播到公共传播，媒体专业人才需求不断减少，非媒结构在公共传播大背景下，对新闻传播人才需求不断增加。当前的一个普遍趋势是，新闻传播院校的毕业生，真正能够进入媒体工作的只是很小一部分，大部分人进入政府单位、事业单位、国企、民营企业、社会机构等非媒机构，从事于各类公共传播工作。

当前和今后一个时期，我国传媒行业人才问题，供给和需求两侧都有，但矛盾的主要方面在供给侧。一方面，一些新闻传播专业毕业学生找不到工作；另一方面，媒体人才需求优先，甚至呈现饱和状态。从新闻传播到公共传播，社会非媒机构有着大量新闻传播人才需求。不管是传媒教育者，还是新闻传播学专业的学生，都要转关观念，毕业后除了进入媒体这一种选择，还有大量非媒机构可以提供良好的工作机会和待遇。解决传媒人才结构性问题，必须推进传媒人才从新闻传播到公共传播的观念转变和实际转型。