儿童心理学家皮亚杰认为，儿童在这一阶段1-3年，其成长的主要任务，从反思个体的行为，到对其日常生活环境问题的解决，已初步形成了认识。

发展心理学家爱利克·埃里克森也认为，3岁以下儿童，其重要的心理成长任务是获得信任感和独立意识，克服疑虑和羞耻感。其中，怀疑主义是一种心理自我怀疑，包括儿童支配自己行为的能力。一旦他们不满意，他们就会给自己的孩子带来怀疑和羞愧，然后失去他们的自主意识。

医学摄影：Jo-Anne L.Geere也表明，在这个年龄，孩子们更好的掌握三项基本技能：吃饭，穿衣，自己上厕所，这是儿童早期技能，自信是孩子成长过程中的最基本的保证。

3岁以下的人不能掌握男生的三项技能，他们要上幼儿园，尤其是消极心理学。

幼儿园是一个小的社交圈，虽然大多数教师会耐心地帮助和教育孩子，但对孩子的影响最大，还是幼儿园里的小伙伴。对于孩子来说，和孩子的天性是“我看得比任何人都多，所以那些坚持进幼儿园的人也不懂得饮食和厕所等一些基本生活技能，或者使孩子在这些地区不可避免地受到影响和挫折。”。那么后果将是自尊心的打击，孩子会变得不安，有些孩子会变得自卑和内向。

这些效应，虽然有时在外界看不见，所以往往被忽视。但建议家长不要认为这是一个小问题。如果你的孩子要去幼儿园，还没有掌握三种基本的生活技能，那就是帮助孩子的时候了。因为这也是一个孩子的自我认同。如果其他人都可以。只有我自己不会这样做，“老师批评了我。”“是我太笨了吗”如果你的孩子这么认为，那么你不应该责怪孩子们对幼儿园不自信。Erik Erickson还认为，在这个阶段，经历过太多怀疑的孩子，在生活的后期会对自己缺乏信心。

教育家陶行知说：“滴下的汗水，吃自己的食物，做自己的事情”，知道如何照顾自己，你就会有一张长长的脸。对孩子们来说，穿衣、吃饭、上厕所都像一张脸。当上幼儿园的时候，你希望你的孩子长脸还是丢脸？这取决于你.