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黎叔深沉的告诫我们：21世纪什么最宝贵？人才！

物尽其用，各有所长，经验告诫我们要扬长避短才能事半功倍。

“有效的管理者用人，是着眼于机会，而非着眼于问题。"很多人会认为身为管理者就要培养全方位的人才，无论遇到什么问题都能够解决。实际上，正如德鲁克所言，有效的管理用人其实不要求面面俱到，而是有针对性地安插人才在适当的岗位。

森林里开办了一个“动物学校"，希望提升自己能力的动物都来上课，第一批学员有鸭子、松鼠、兔子和蚯蚓。

针对同学们各自的情况，老师从他们的“毛病"出发，制定了不同的训练计划：鸭子游泳好，但是走鉻、跑步都不行。鸭子就应该主要练习跑步；松鼠不会游泳，也不会跑步，成天蹦蹦跳跳的，而且他总是从上往下跳，老师命令松鼠练习从下往上跳；兔子跑得快，但是他不会游泳！老师让兔子专门练习游泳。

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学期期末评估的时候，“最佳学员奖"颁发给了蚯蚓，因为蚯蚓虽然跑得不快但是会跑，虽然游得不快但是会游，属于“全面发展"的好学生。

以上故事中教育失败的老师只能培养出样样会一点、样样不精通的人才，这样的人才是无法在当代社会找到适合自己发展的方向的，因为他能担任的职务虽然多，但能做好的事情却没有。鸭子擅长游泳，就让他去游泳，不要为了所谓的全才放弃了专长，蚯蚓型的人才只能生存在特定的环境下，不是任何岗位都需要这样的员工。

管理者要做到“物尽其用，人尽其才”

“物尽其用，人尽其才"是每个管理者都会面对的挑战，很多企业内部有着各种各样的人才，管理者需要做的是发现专才，因材施用。组织内部也一样，岗位的设置和工作的安排不能看员工会什么，而要看组织需要什么，项目目标的达成需要什么。组织在发展过程中所拥有的最宝贵的砝码就是高素质人力资源，只有通过富有创新精神、高素质的团队不懈努力，组织才能有所作为，才能快速成就目标并获得巨大成功。

作为一名管理者，当我们准备让员工承担更大的工作任务或者抱怨某些员工工作不努力，准备换掉员工的时候，是否应该静下心来想一想“用人所长"这个问题，仔细思考自己管理手段上是否出现了问题，是否能够把员工安排到适合的岗位上，是否能够使员工在工作上的长处得到正常发挥。这里有两个必要的问题需要探讨：一是如何实现用人之长，另一个就是如何实现科学地用人之长。

对于管理者来说，企业的用人之道在于知人善任。从德鲁克的观点中我们可以看出：所谓“知人善任"就是了解和掌握下属员工的能力和性格特点，并按照岗位需求合理地安排其工作，达到人尽其才的目的。知人善任的关键点是用人之长，就是在工作中要尽量发挥员工特长，为了能够实现用人之长必须对员工的能力和性格特点进行了解和掌握，所以知人善任和用人之长是相辅相成的。

“物尽其用，人尽其才"在企业中是一个被管理者特别重视的问题，但在实际执行过程中却又是一个极易被忽视的部分。每一名管理者都非常清楚这个道理，并且都努力想要践行。因为显而易见，用对了人，事情就能办得顺利；用错了人，事情就很容易出现较大反复和周折，即使最后勉强完成也会出现偏差。

管理者“慧眼识珠”能鼓励员工

一个识大体的管理者从来都懂得“慧眼识珠"，只有这样才能鼓励自己的员工。

而对员工个人来说，能够在工作中发挥自己的特长不仅有利于创造良好的绩效，树立信心，建立高度的工作责任感，也有利于个人自身能力的不断改善和提高；对管理者来说，准确发现和发挥员工在工作中的长处有利于管理水平的提升，也有利于培养员工，使其成为工作中的得力助手，分担管理者部分工作，使自己能够集中精力于更重要的决策；对企业来说，不仅有利于资源尤其是人力资源得到优化，也有利于企业整体管理水平的提升，可见实现用人之长是一件对员工个人、管理者和企业都有利的事情实现上述理想状况目前主要还是依靠经验。

在企业管理实践经验的逐步积累过程中，企业的管理者们都逐渐形成了一套独特的用人理念和方法，在其指导下巧妙地运用各种方法达到目的。但是因为理念不同、方法不同，造成对如何更好地实现“各就各位”的认识也不同。更多管理者是凭感觉，也就是说用人之长主要还是依靠管理者的个人水平，到底怎样做很难形成有效的统一说法。

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杀鸡用牛刀的做法难免打击员工积极性，而人员安置错位会影响团体绩效。人力资源配置上的任何一个失误都会造成资源的浪费或者绩效的落差，于是科学地用人就要有一种系统科学的方法，以指导管理者达成人力与工作任务的合理匹配。岗位安置合理，并且不断培养人才，使水平较一般的员工在能力得到提升后可以做复杂的工作。

德鲁克曾说：“因人设事的结果，是为了安插某一个人，一大群人都受到连累。'这句话是说，管理者需要注意的是要识人、育人，才能专注用人。选人要与具体工作任务以及工作任务的发展相互结合，合理投人才能有合理的回报，要舍得在人才培养方面投人，在用人过程中尤其要充分发挥员工的专长，并根据有关变化及时调整，动态地实现人的专长能力与工作任务的合理匹配。管理者的心胸有多大事情就能做多大，宽厚待人、注重激励是对人才的回报和尊重。

管理者要理智处理人力资源的调配

在企业实际的用人过程中，由于管理者认识水平、认识习惯、认识偏好等主观因素的影响，造成在用人观念上存在很大的偏差，这就产生了管理者在用人上的主观偏见。要客观看待问题和人才，管理者应该成熟理智地面对人力资源的配置。

企业在发展，管理者也要灵活变通。任何岗位的工作都不是一成不变的，当工作任务本身发生变化以后，会变得相对简单或者相对复杂，此时同样会出现员工与岗位的不匹配，需要调换或者重新选拔人才，管理者要动态地看待人事任免，根据出现的各种变化及时调整用人策略，实现始终如一的用人之长。同时要注意的一种情况还有员工能力也是一个可变因素，能力变化，所从事的工作任务就不一定相适应了，结果势必会人浮于事、工作效率低下，人才流失。长此以往将会对企业的发展产生不利的影响，这也是管理者应该考虑到的问题，需要不断地进行沟通和协调，并将情况及时上报。