大凡情商高的人，个性友好快乐、学习积极主动、人际关系好、事业进步快，人生像开了挂一样顺利通畅。所以，谁不想要一个情商高的孩子啊，如何培养高情商的宝宝呢？

情商是与生俱来还是后天养成的？

人的情商的确有一部分是天生的，但其实，环境是塑造一个人情商更加重要的因素。大多数专家认为，情商要比智商更容易被环境影响和塑造。

情商教育从来都是我们和孩子一起努力的事，我们却只记住要求孩子，而忘了规范自己。所以那些指望以后让学校和社会机构来教孩子情商的家长，千万别忘了：情商教育从孩子一出生就开始了，而你才是他(她)最重要的情商课老师！

培养孩子情商，“3要”和“3不要”

1要：将孩子出现负面情绪看成和孩连接的机会

让一个孩子控制他们自己的情绪其实很难，年龄越小，难度越大。将孩子出现负面情绪的时刻看成一次你与孩子连接，以及帮助他成长的机会。所以第一步，把你的是非观暂时拿开，无条件的与你的孩子共情。

1不要：因为孩子情绪化就责骂或者无视他们

情绪化是儿童成长阶段的共同特点，他们就更需要成年人的支持和引导。如果父母总是无视孩子的情绪，或者因为孩子情绪化而惩罚他，就是在给孩子传递一个信息——你的情绪对我不重要，或者你的情绪就是坏的。

2要：帮助你的孩子分辨他们的情绪

一旦孩子能够清楚他们真正的情绪到底是什么时，他们就更容易控制自己的行为，也不会被极端情绪湮没。

2不要：评判孩子的情绪

有时孩子所言所行会让我们觉得难以接受，而孩子出现的情绪也让成年人觉得莫名其妙。但是不管你能不能理解，都不要去评判孩子的情绪。

3要：给孩子提供解决问题的方法

安抚好了孩子以后，你应该教孩子一些方法，让他知道如果下次再出现类似情况，他该怎么处理。最好的办法是你能和孩子一起想出不止一种解决办法。

3不要：低估孩子学习和成长的能力

孩子天生就有能力发展成一个具有高度认知功能的成人，但他们需要时间成长。父母善解人意的教导，会将孩子教导成一个善解人意的人。

如果你希望孩子成为一个高情商的人，从小就要教他们认识自己的情绪，并且知道如何应对这些情绪。