文:王全至

随着“工匠精神”、“大国工匠”的提出,国家已全面启动实施“中国制造2025”,南方IT学院作为IT职业院校,大力弘扬工匠精神,致力于培养现代“工匠”。在师生中倡导“工匠、大爱、独立、气质”精神及“四心四守”的教风和学风,并在新生动力营中开展“严谨、刻苦、专注、责任、感恩”的教育活动,以铸造新时代职教新贵。

去年以来,南方IT学院在创始人曾凡明校长的带领下,准确把脉行业发展,找准学校发展切入点,在明确职业教育人才培养定位的同时,不断推动“工匠”人才培养新模式、人才培养手段的创新,将工匠精神、职业操守、感性素质、文明礼仪等贯穿教学全过程,厚植工匠文化,培养全面的高素质技能人才。

推动“工匠”培养新模式

作为培养高端应用型人才的职业院校,在人才培养上更注重贴合市场和行业的需求。为了更好地提高人才培养质量,南方IT学院全面构建了新一代IT和人工智能专业的人才培养模式。学院领导小组先后走访了上千家IT、人工智能知名企业和职业院校,深入进行人才培养模式的调研分析,其中包括IT、人工智能的技术发展方向,企业的人才需求,校企合作模式等等,并研发出全新的IT、人工智能课程体系。为下一步探索建立“产教融合” (产中学、学中产)的专业人才培养新模式奠定了良好基础。

“工匠之师”出“工匠”

双师型的“工匠教师”是南方IT学院的教学优势所在,学院所聘的专业教学教师都来自于企业,不仅有着过硬的专业知识,更有着丰富的项目开发经验,在实践教学中能大展身手。更重要的是,他们本身就是“工匠之师”,不仅精于钻研专业知识,对于学生教育以及教学都怀着一丝不苟、不断进取的工匠精神,教育不是简单机械的重复工作,必须要怀有对职教事业的执着,对专业的求索,对信念的坚持,才能成就高品质的人才。通过教师们的言传身教,对学生“工匠精神”的培育也将发挥了重要作用。

企业争抢“工匠”毕业生

近几年,南方IT学院毕业生的就业率都达到99%以上,由于学院的品牌影响力和就业口碑不断提高,企业争相上门抢夺“工匠”人才。在今年的校园招聘会上,更是出现岗位数远高于应聘人数的情况,毕业生供不应求,企业们也是求贤若渴,纷纷拿出更诱人的条件来“抢人”, “南方”学子享受着和重点大学毕业生同等的薪资待遇,甚至有企业开出上万的薪资。

无论是做人还是做事,“工匠精神”都是不可丢弃的。特别是如今已进入人工智能时代,工匠精神尤为可贵,真正具有“工匠精神”的组织和个人都是不会被淘汰的。南方IT学院能在残酷的市场竞争中屹立20年,靠的也是一直专注于高端系统精准的IT职业教育。

工匠精神也代表着南方IT学院精神,学院一直在努力成为“工匠”人才的教育引导者和精神塑造者,使每一位走出校门的学子不仅拥有一技之长,更能成长为优秀的工匠,为“中国智造”贡献力量。

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