很多孩子好奇心特别强，经常会问妈妈，“我从哪里来？”，妈妈们的回答都是五花八门，石头缝里蹦出来的、路边捡来的、抽奖抽到的等等，家长们大多惊慌失措不知怎么回答，还有一些家长干脆说，等你长大了自然就知道了。学校很多生物课，只要谈到身体和性这一章节，老师会匆匆跳过，甚至课堂根本不讲解。因此，不少孩子到了十二三岁情窦初开，却依然生活在对“性”讳莫如深的家庭和社会环境中，对自己的身体仍然了解不多。

面对几岁的小孩子，可以进行浅显的“性别教育”：男女生生殖器是不同的。一定要告诉孩子，裤衩背心盖住的地方不可以被别人摸，这是隐私部位。对别人身体好奇可以，但不要随便触摸别人身体，不能偷看别人的隐私部位。

家长对子女进行性教育的主要内容依次为：性别教育、性器官卫生保健、防范性骚扰、生命的来源，孩子们欠缺全面的性知识，身边却充斥着各种性相关消息，后果就是孩子不懂得怎么样保护自己，甚至意识不到自己被侵害了。

孩子进入青春发育阶段，他们已经开始注意异性，有了朦胧的性意识，对异性开始有了好奇和交往的要求。此时的性教育内容主要为:青春期生理卫生知识，经期卫生知识，男女交往的原则及注意事项，女孩子如何保护自己。