很多宝妈会遇到这样的问题,自家宝宝不让别的小朋友碰他的玩具,不会分享。孩子不爱分享真的就是“抠门”的表现吗?宝宝到底为什么不爱分享?

父母必须尊重孩子的所有权

比如宝宝爸爸因为口渴,随手喝了宝贝的饮料,宝贝立马不高兴了,宝宝爸爸则认为宝贝抠门,连饮料都舍不得给爸爸喝。宝宝立马投诉到妈妈那里,说的是:爸爸不经过允许喝了宝宝的饮料。但是妈妈每次都会询问,宝宝妈妈可以吃你的什么东西吗?或者妈妈可以用宝宝的东西吗?宝宝总是欣然同意,爸爸则认为宝宝更喜欢妈妈。到底是怎么回事呢?其实原因只有一个----妈妈尊重了宝贝的所有权!所以宝宝大方的愿意跟妈妈分享;爸爸呢,他私自拿了宝宝的饮料没有经过孩子的允许,所以宝宝觉得自己的物权受到了侵犯,当然人家不愿意啦,这就已经不是抠门不抠门的问题了,而是保护自己的所有权,所以看起来就像是宝贝不爱分享,可这完全两个概念啊!

美国孩子非常注重自己物品的所有权

【美国孩子习惯于分餐制】大家都知道西餐和中餐不太一样,在西餐馆,不管是几个人的聚餐,都是各点各的,人手一份,完全不像是中国人聚餐那样,大家围坐一桌,上几个盘子的菜,大家一起分享。对宝贝来说,他们生活在美国,他们从幼儿园开始,就是分餐制------大家都是一样的食品,只是个人吃自己的那一份,所以孩子们之间也不会有互换食物,你吃我的,我吃你的这种事情发生。我家宝贝的学前班老师也不鼓励孩子们互相交换食物,甚至明确告诉家长,为了防止孩子们过敏或是其他不安全事情发生,不要带自己做的点心到学校,孩子们过生日,带到学校的也都是杯子蛋糕,一人一个。就是到了朋友家,办party,孩子们的家长也会准备人手一份礼物,所以在这种情况下,孩子们对于自己的物权有很明确的意识。想想看哈,象这样的分餐制,你没事儿干不吃你自己的一份,非要不经允许跑过去拿别人的,这不是有毛病么?

【公众场合孩子的各类用品私人和公众的分得很清】除了食物,就是学习用品,孩子们也都是人手一份,我们叫 school supply,是每个家长自己掏腰包给孩子们买的,上面都有孩子们的姓名。需要几个孩子合用一套学习用具的,老师会把它们放到公共区域,所以孩子们知道,那些东西是需要和别人分享的。老师的要求是,大家用完一定要放回原位,方便别人使用,这些东西是不可以放到自己的书包里的。至于其他的属于孩子自己的东西,对不起,如果您需要,必须经过主人的允许,否则老师不会说文具的主人不懂得分享,而是直接告诉那个随便拿别人东西的人----不要乱拿同学的私人物品。

公众场合给别的孩子食物需要征求家长的同意

美国的另一个和国内不太一样的地方就是,当孩子们在一起玩耍的时候,难以避免会遇到休息时一起吃零食的场面,这在中国,只要家长看到别人的孩子看着自家孩子手里的东西,一般都会让自己的孩子和小朋友分享。可是在美国,特别是小朋友聚在一起的时候,做为家长如果邀请别的孩子吃自家带的东西,是需要经过小朋友的家长许可的,做为家长的很少会鼓励自己的孩子把开过包装的零食拿去和小朋友分享。所以这种环境里生活的孩子,如果遇到别人直接拿起自己打开的食品吃,是非常不习惯的,而这也是我家宝贝奶奶最不高兴的地方----为什么不把自己的零食和别的小朋友分享?为什么就连奶奶吃一口都不行?------其实不是不行,如果奶奶换一种方式,不是想当然的直接从宝贝手中拿走,而是和宝贝商量,可能就会是完全不同的结果,比如:贝贝,奶奶也想吃这个,你给奶奶去再拿一个好不好?这才是宝贝比较熟悉的方式,保证能够得到一个完整的包装,至于贝贝自己的那一个,她还是会留给自己的。

不要跟孩子玩分享游戏

宝贝妈咪记得曾经看过一位中国家长写的帖子,大意是为了教会孩子学会分享,她经常会让宝宝给父母娃娃最喜欢的食物,娃娃照做后每次都会得到爸爸妈妈表扬:好样的,真是个不抠门的好孩子!表扬之后,做长辈的几乎每次都不会真的去吃孩子递过来的食品。于是某一天妈妈忽然改变了习惯,咬了孩子送过来的点心,同时也表扬了娃娃会分享。换来的却是自家娃娃的放声大哭:指责妈妈吃了她的东西。很显然,在孩子看来这只是一个分享游戏而不是真的分享,所以一旦妈妈真的侵犯了宝贝的利益自然会引来宝贝的大哭。

我家奶奶也喜欢试探宝贝是不是真的“大方”,很有几次宝贝妈咪看到奶奶跟孩子们玩同样的游戏,等宝贝真的把东西给了她,她会很开心的说:奶奶不吃,就是想试试你大方不大方!以至于有一次贝贝很奇怪的问:妈妈,奶奶不吃,干吗要我给她?宝贝妈咪也无语,总不能说:贝贝呀你傻不傻?奶奶是在跟你玩?就是想考验你是不是会分享?

可是这种游戏就像“狼来了”那个故事一样,玩多了,孩子们就搞不清大人哪句是真话哪句是假话了,指不定哪一次,宝贝以为是奶奶开玩笑,就不给了,毕竟谁也不愿意做傻瓜对不对?等到这个时候再说孩子太抠门是不是很不公平?

不要随便给孩子贴上“小抠门”的标签

想通了这些,宝贝的一些看似矛盾的做法就有了解释。小家伙们不是不愿意分享,但分享是一个心甘情愿的行为,它的前提是孩子对要分享的东西有物权。所以家长在衡量孩子是否会分享的时候需要首先尊重孩子对自己所有物的物权,然后才能谈到分享。试想如果宝贝连什么是自己的都无法确定,那到底算是分享呢,还是成年人对孩子的掠夺?------反正就是给也得给,不给也得给,否则就是小气,就是抠门,那以后的孩子如何才知道哪些东西是真正属于自己的,哪些不是?不分青红皂白的断定孩子不懂得分享,比较“独”,这样的结论,至少宝贝妈咪很不赞同。大家以为呢?

(下载iPhone或Android应用“经理人分享”,一个只为职业精英人群提供优质知识服务的分享平台。不做单纯的资讯推送,致力于成为你的私人智库。)