据了解,第58届国际数学奥林匹克竞赛将于2017年7月12日~23日在巴西里约热内卢举办。在这个足球“称霸”的国家将迎来来自115个国家和地区的数学天才,参赛选手人数将近600人。


前几天各个国家也已经公布参赛的阵容。我们惊奇地发现,有至少七支“中国”队参赛!!!


中国一队:中国队


这一次国家队的阵容仍然不容小觑。


领队 :姚一隽老师

副领队 :张思汇老师

观察员:瞿振华老师、万军老师



参赛选手:


人大附中,周行健,18岁

华南师大附中,何天成,17岁

华南师大附中,任秋宇,18岁

武汉二中,吴金泽,18岁

长沙长郡中学,张騄,16岁

宁波鄞州中学,江元旸,18岁


中国二队:中国台湾省队 上届第5名


中国三队:中国香港队  上届第9名



中国四队: 中国澳门队  上届第39名


弹丸之地澳门在世界百强中稳定在30多名,实属不易!



中国五队:加拿大队   上届第12名


全华班的阵容,平均年龄最小。一名14岁,两名15岁!

刚刚代表美国队获得欧洲中学生女子数学竞赛冠军的Qi Qi 为一号队员。中国出生,加拿大国籍,在美国读书,WOW!


中国六队:澳大利亚队  上届第11名


六名队员, 五名华裔……


中国七队:美国队  卫冕冠军


六名队员四名华裔



祝所有的七支中国队取得好成绩!!!


中国人的数学好,几乎是世界公认地事实。


从这几天公布的参赛国家的阵容来看,我们不难发现很多国家的参赛选手几乎快被亚裔选手所占据。

 

美国队是这两年的霸主也是中国最强的对手。


美国队奥数竞赛连续两次夺得第一:

在泰国清迈举行的第56届IMO上,美国队在时隔21年之后,再次回到总分第一的成绩(5金1银,185分);

在香港举行的第57届IMO上,美国队更是以6金(两个满分),总分214分的成绩再次蝉联第一(比韩国队多7分、比中国队多10分)。


美国奥数队总教练罗博深


美国奥数竞赛连续两次夺得第一的背后却是……


美国奥数竞赛队由卡内基梅隆大学数学系华裔副教授罗博深带队。


此外,我们看到美国队两次参赛均有来自亚裔尤其是华裔的选手。


2015年第56届国际奥林匹克数学竞赛冠军得主美国队选手全家福  图片来自美国数学协会官网


“中国人的数学好”还是经过专业评估认证的。


在经合组织发起的国际学生评估项目(PISA)中,上海的中学生在数学水平测试中超过其他75个城市,排名第一。


来源:OECD2012年国际学生评估项目(PISA)


外国人的数学真的很差吗?

网友:绝对让你想不到!


生活在“水深火热”里的歪果仁,超市里经常出现神奇的打折促销活动……


一个2刀,2个4.5刀……

原价30刀,五折竟然只要10刀……


还记得歪果朋友的“画线乘法”吗?这种算法也是“无力吐槽了”……



你们一定还记得英国首相卡梅伦在电视上被媒体询问乘法表后尴尬的避而不谈的情景……



这样的新闻看了真是外国人会流泪,中国人会沉默。相比之下,我们从小就倒背如流的九九乘法表简直人性化到没朋友!



还有网友发微博吐槽:在国外生活一段时间,就能收集一大袋钢镚儿。并感叹中国式教育真是“独孤求败”!!!



原因是,国外的收银员根本做不到中国式凑整找零!


不仅仅是在日本,在英国和美国也是如此。给硬币的话,强行退回你的硬币,还把你的纸币找零(还是找回硬币给你)


谁说学好数学没用的,出国简直是神技能!


在外国人看来,中国人的数学已经是“超神”级别


简单对比下数字中英文的读写方式,相比英语相对复杂的表述来说,中文的数字表述在一定程度上降低了数学学习的入门难度。


有美国网友在美国知名问答平台Quora问:“中国人数学真的都很好吗?”



帖子大意:“学校里有很多来自中国和亚洲其他国家的同学,感觉他们数学都特别好。和他们相比,我老拿低分,不开心,感觉自己很笨。我不想拿种族说事儿,但我就是很想知道是不是真的所有中国人都很擅长数学。”


网友:讲道理,我天朝的数学教学水平大概完爆美英好几个时区吧。



中国的数学“出海”:

嗯,“取长补短”……


西方国家崇尚素质教育,学校希望学生能在各种社会实践和动手活动中学到知识。但是仅就数学而言,还是需要通过不断地练习和训练才能取得成效。中国教学模式不断在国际上得到认可。



最近,一条因为澳大利亚学生数学太差,政府要员率团打算访问中国“取经”的新闻引起大家广泛关注。


据报道,在澳大利亚,学生在科学和数学方面的能力普遍表现较差。近日,澳大利亚维州州长与内阁部秘书Chris Eccles率团前往中国江苏会见当地的早教和教育专家,与他们一起讨论语言、教育以及如何提高澳洲学生的STEM(科学、技术、工程和数学)成绩。目标是让9年级学生达到最高数学水平的人数增长25%,达到最高科学成绩的人数增长33%。



不止澳大利亚,2015年,英国BBC曾推出一组纪录片《我们的孩子足够坚强吗?中式学校》,讲述了5位中国老师赴英国公立学校用“中式方法”教学,4周内教出的“中国实验班”,在期末考试中数学、自然科学、普通话三科平均分高出其他班约10%,堪称完胜。

参加数学考试的英国学生


去年7月初,英国教育部宣布,根据改革计划,将斥资4100万英镑在全英8000所小学推广“上海掌握教学模式”。 《卫报》等媒体评论,中国老师把“数学的艺术”带进英国课堂。

 

“就我所知,把为中国学生量身定制的教材原原本本地翻译过来卖给英国学生这种事情以前从未有过,”柯林斯轻松学出版社(哈珀·柯林斯出版社英国分公司)总经理科林·休斯表示。

 

负责这项改革的国务大臣尼克·吉布称,这种数学教学方法应该成为英国学校的固定标准。这种标准也得到了政府的支持。



中国“可怕”的应试教育:

国内想改,国外想学


虽然国人一直在吐槽国内的教育,但实际上,近年来中国的基础教育模式可以说是在国际上声名远播,受到了很多好评。

 

中式教育除了“出口”英国,还有美国、芬兰和南非等国家,联合国教科文组织、联合国儿童基金会等不少国际组织,也纷纷来中国“取经”。



可以说从输入到输出,从引进到出口,中国的基础教育正在兼容并蓄、交流互鉴中塑造着独特的中国风格,并且逐步在为其他国家的人才培养和国际教育多元化作出贡献,这无疑是值得中国人自豪的事情。


不必妄自菲薄,也不必过分夸大。

理性认识我们的数学“超神能力”。


编辑:武司宇

来源:新华网、自主招生研究、小鱼留学微信公众号、百家号、海外网、界面新闻、九个头条、中国网、现代快报全媒体、国际在线

微信编辑:乔雪

(下载iPhone或Android应用“经理人分享”,一个只为职业精英人群提供优质知识服务的分享平台。不做单纯的资讯推送,致力于成为你的私人智库。)

作者:佚名
来源:中国之声