日前,广联达举行“数字驱动·融合创新”为主题的2017中国建设行业年度峰会,来自建设行业、地产、科技领域的政府协会领导、企业高管、高校专家等上千位嘉宾与会。在“产教互促 融创未来”建设职业教育创新论坛上,企业、高校的专家、学者们围绕校企合作、人才培养、教学改革等话题进行了深入的探讨。

广联达科技股份有限公司教育培训事业部副总经理王全杰发表主题演讲


在广联达构建的教育生态中,新技术正逐渐改变着中国建筑工程教育的面貌。会上,广联达科技股份有限公司教育培训事业部副总经理王全杰介绍,一个具有划时代意义的建筑工程教育生态平台正逐渐成型,在这个平台中,广联达搭建了与用人单位、院校的三方协作体系,实现人才培养的升级,并引入了金融公司,促进学生创新创业成果的转化。目前,广联达已与全国1300多所高校、职业院校进行了校企合作,联手打造校企合作教育生态平台,助推中国建筑教育转型升级。


树立标杆  打造行业领先教育品牌

当前,对我国的城市建设和建筑业都提出了新的要求,绿色建筑、海绵城市、装配式建筑、城市综合管廊等对教育也提出新的要求,也对校企合作提出了更高的要求。

作为建设工程信息化行业工程教育领域中的拓荒者和领导者,广联达的产品和服务已经逐渐被各大高校使用并认可。广联达积极与高校进行合作,以企业用人标准为指导,以企业真实应用的管理信息化运行系统为基础,以符合高校教学的完整实训课程体系为依托,帮助院校搭建独立开设实训课程环境的解决方案,训练学生应用技术等能力,为社会培养人才。

广联达校企合作签约现场

目前,广联达已经成功举办20多期师资培训,培训了来自全国20000多位相关专业老师。由中国建设教育协会主办、广联达公司承办的全国中、高等院校BIM应用技能比赛已连续举办多届,BIM应用技能比赛包含BIM算量大赛和BIM沙盘大赛两大赛项,截止到2016年底,BIM算量大赛已成功举办了9届,累计参赛院校超过600家,占全国建筑类院校的40%;BIM沙盘大赛已成功举办了7届,累计参赛院校超过350家;预赛参赛人数突破15万人,已成为建筑行业的顶级赛事,有效地促进了高校、中职院校的教育教学转型升级。


创新模式  助推行业人才培养升级

于建筑行业而言,信息化是一场颠覆其生产方式的革命。从最初的“图板”到后来的“计算器”“报表”,再到现在BIM在业内的热推,信息化领域的新产品、新技术一直改变着行业历史。在这一过程中,广联达扮演着舵手的角色,不断以新产品推动着行业信息化的进步。广联达通过对现代教育体制及教务的研究,在教学软件中不止提供教学工具,还在教学方法、教学评测工具等方面进行同步研发,为工程教育领域提供了完整的解决方案。

广联达软件界面


全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会副主任委员、中国建设教育协会副理事长吴泽认为,建筑业转型升级给土木建筑类专业教学提出了新的要求。在他看来,学校更新教学观念,在教学各个环节提高精度;要调整教学内容,增加能满足建筑产品功能、扩大需要的知识和技能,如建筑设备设施、建筑智能、公共服务等,增加人力资源开发的教学内容等;引入先进管理方法和教学手段,尤其是将现代工业、现代服务业的先进理念、方法和手段引入教学,提高学生对信息技术应用和建筑公共服务的意识和水平。

建筑业正迎来一场大的变革。建筑业将进入网络化、数字化的新时代,未来的发展都取决于人,人从培养而来,所以未来的发展给高校也带来了新的挑战。上海应用技术大学城市建设与安全工程学院副院长武田艳介绍,学校以BIM技术为基础,树立核心课程体系,进行专业核心能力的培养。学校通过校企合作,建立了基于BIM的信息化综合实训基地,搭建校企科研项目沟通互动平台,进行师资联合培养,进行校企合作课程,校企合作指导毕业设计等,通过校企紧密合作,切实提升学生的核心素养。

绍兴文理学院土木工程学院则将BIM+VR、AR技术引入到了建筑工程教学中,取得了非常好的效果。土木工程学院副院长卢锡雷认为,BIM+VR可对施工进度、复杂局部施工方案、施工成本等进行模拟,还可实时、任意视角查看各种信息与模型的关系,指导设计、施工,辅助监理、监测人员开展相关工作。“把AR和VR技术引入课堂,让课堂更加真实,学生的学习也更加高效,受到了学生的欢迎。”卢锡雷说。




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作者:佚名
来源:郑眼看教育