孩子的英语教育一直都备受家长们的关注,除了发音、单词和对话,口音问题现在也成了家长的一块心病,到底几岁开始学习英语才能让孩子摆脱中国式方言口音?美国耶鲁大学的心理学家通过大量调研实验分析研究认为:孩子在4岁左右的幼儿期,学习外语效果会比较好,下面我们就用一项科学调研向家长们做详细阐述。


此调研用的是1990年美国人口普查的数据,来源是230万到了美国才开始学英语的移民,这些移民的母语是西班牙语或汉语,下面这张图是母语为汉语的移民的真实数据统计。

五条线分别是不同教育程度的移民的英语水平,从图中我们可以看到,语言的流利程度能力和年龄呈负相关。这说明,年龄越小,英语的流利程度(第二语言)越好。但这是一个线性关系,也就是说,没有一个明确的分界点。这张图是母语为西班牙语的移民,直观感觉差不多。

而且从两张图表可以看出,相对于英语学习的起始年龄,父母的经济水平和孩子的教育程度的影响可能更大。


那么,我们为什么说,4岁的孩子学习英语时,口语发音会更纯正一点呢?按图来看,不是越早开始越好吗?


这是因为,大多数中国家庭里,父母没有时间、精力、或者足够高的外语水平,能和孩子每天说上几个小时的外语(这里说的“外语”不包括方言哦)。如果要把孩子送去语言培训机构,至少也得等到孩子有足够的社交、自控和学习能力才行。年龄太小,根本没法上课;年龄越大,习得第二语言(acquisition)就越难。


只有4岁左右,宝宝已经有了幼儿园集体学习的经历,但是尚处于语言学习的敏感期,分辨声音区别、记忆细节的能力都很强,这个时候开始学习第二语言,不管是对口语发音还是学习效果都最佳时期!


需要强调的是,4岁开始学只是前提,学习环境和方法好才更重要。但说起来容易做起来难,很多家长自己的发音并不标准,教孩子说英语的时候不太知道该如何进行正确的引导,几个英语单词和绘本故事不能充分的调动起孩子对英语的兴趣,这时,很多家长的目光慢慢的落在了具有专业教育水准的外教身上。


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作者:佚名
来源:校长传媒