期末  说话  注意

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睿妈导读

期末考试越来越近了,孩子们都进入了紧张的复习阶段。有家长在后台问我:孩子越是临近考试就越浮躁,该怎么办?我每天都督促他抓紧复习,一天能说八百遍,可孩子倒好,不仅不着急,还一副不耐烦的样子,理都不理我。


在这里,睿妈要提醒各位家长,越是到了这种关键时期,就越要沉住气。孩子本身在这个时候就有不小的压力,也会比平时更加敏感一些。所以,家长此时一定要注意自己的说话方式,有些话,千万别在这个时候说给孩子听,对孩子考试前的心理影响很大。


1

你怎么这么笨?平时上课都听什么了?



家长陪孩子写作业,或者检查孩子作业情况时,如果发现孩子不该错的地方错了,很容易脱口而出:“这么简单的地方都能错?怎么能这么笨呢。平时上课都听什么了?


说者无心,听者有意。其实有时候,家长在孩子面前也像个孩子,并不很会控制自己的情绪,所以才会有这种不经大脑的话说出来。


可当孩子听到父母这样说自己时,很容易产生消极的情绪,觉得自己被否定了,进而可能就失去了对学习的热情。如果碰巧孩子本身就是一个内向、自卑的人,经常被家长说笨的话,会使孩子的自尊心受到很大伤害,让孩子打从心眼里觉得自己不管怎么努力,也还是个“笨孩子”。


孩子犯错很正常,也许他只是恰巧忘记了这个知识点,也许只是一个小失误,但家长却立马给孩子贴上“笨”的标签,未免太草率了。


期末复习期间,孩子压力也比较大,家长这时要控制好自己的情绪,不要让自己的一些负面情绪影响到孩子,多给孩子一些鼓励和正面的影响,给孩子比平时再多一些的耐心,帮孩子在考前先树立好信心,调整好心态,找出问题的根本并解决它,才是考前最应该做的事。


2

这次一定得好好考,超过谁谁谁!



说这句话的家长,是真的不嫌孩子在考前压力过大吗?都说考试要放平常心,可家长提前给孩子预设好要超越的目标,使得孩子心里一直存在着一个“假想敌”,这样还怎么安心复习?孩子一面想着“我一定要超过他”,一面又在担心超不过他,在这两种心理的双重夹击下,孩子只能备受煎熬了。


首先,家长应该让孩子知道,学习和考试都不是为了别人,而是为了他自己。结果家长这样一说,很容易让孩子在心里觉得,自己可能不如谁谁谁,所以爸妈才会把自己和他比较。


然而,将孩子和那个传说中的“别人家的孩子”作比较,是最伤害孩子自尊心的做法。当孩子无法达到目标时,便很容易产生自卑心理,并出现茫然、焦虑等负面情绪。而且家长最大的问题是,只关注孩子间成绩的比较,却不考虑孩子的实际情况。


每个孩子都有自己的优缺点,家长不要盲目比较,如果想要刺激孩子有竞争意识的话,大可以用孩子的昨天和今天进行比较,只要有进步,那都是值得肯定的事。


尤其是在考前,家长多表扬一下孩子的进步之处,帮助孩子建立自信,让孩子自信满满的走进考场。


3

这阵子就专心复习,其他不用你管!



家长对孩子考试的重视程度,感觉已经超过了孩子自己。为了让孩子能够专心复习,家长甘愿当起了“保姆”,恨不得吃饭都喂给孩子。


可是,孩子每天只把心思放在学习上,就真的学的进去吗?我们都说学习要注意劳逸结合,而当孩子一连几个小时坐在那里看书复习时,效率真的高吗?


另外,家长以牺牲自己的方式来成全孩子,难免会让孩子产生自我优越感,觉得学习时的自己就是家里的老大,其他人都得听自己号令。久而久之,孩子甚至会拿学习当借口威胁家长,只要家长一叫他干什么,就推脱自己还有好多问题没有复习到,这样一来,家长也就不敢打扰了。而一旦孩子成绩不理想时,又会把责任推到家长身上,都怪你们让他干活了。


这样一个遇事只会推脱,没有责任感的孩子,学习再好又有什么用?


孩子的生活应该是丰富多彩的,不应只有学习这一项内容,而考试只是对孩子一个阶段内的学习质量的检测,不代表孩子的学习能力以及未来,家长不应过分看重。


让孩子平时在家庭生活中做一些力所能及的事,负起他们应负的家庭责任,有利于培养孩子的独立性,也能帮助孩子在繁重的学习生活中得到放松,体会到家庭的温暖。


4

考好了就奖励你,考不好的话,可要惩罚你哦



这是很多家长常用的方法,在考试之前,跟孩子约定好,如果这次成绩理想的话,就给孩子买一件他心仪已久的礼物,或者满足孩子一个愿望;如果考得不好的话,就惩罚孩子一个月不许看电视,或者一个月不买玩具。


这种约定看似是对孩子的一种激励,但其实对孩子来说,并没有什么好处。


当家长把奖励当作学习的诱饵提出来时,实际上是一种成人要求孩子以成绩回报自己的“行贿”手段。它让孩子对学习不再有虔诚之心,却把心思用在如何换取奖品,如何讨家长欢心上。这会让孩子的心总是悬浮在半空,患得患失,虚荣浮躁,学习上很难有心无旁鹜、脚踏实地的状态。


而且就现在的孩子们来说,在物质上并没有太大的欠缺,所以物质奖励并不能真正刺激他们的热情。即使能带来一些动力,也是阶段性的,持续不了多长时间,而学习需要的是持之以恒的态度。


当孩子由于没能达到目标被惩罚时,容易因害怕惩罚而产生焦虑恐惧的情绪,甚至对学习失去兴趣。在接下来的学习生活中,因担心会再次受惩罚而产生学习压力,导致孩子离家长的期望越来越远。



成绩只是一时的,成长才是一世的。若孩子在每一次考试中,学习能力都能够得到成长的话,那对孩子的一生都有着积极的影响。

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作者:佚名
来源:家长必读