在找到千里马之后，公司应该通过一系列的轮岗机会来培养这些有领导潜质的人才。假定一位领导人在45岁时能成长为公司高层领导，而且在每个岗位上需要工作三到五年才能真正学有所得，做出成绩，这意味着他从刚入职到最终担任高层领导，大约会经历5次轮岗。

公司应当通过每次轮岗实现培训效果最大化，这些有领导潜质的人才自己应当积极抓住每次机会，在多个领导力维度上让自己接受挑战、努力学习、加速成长。这些领导力维度包括业务判断力，心理学、激励他人完成工作以及不断督促自己进步的各项能力。

“一刀切”式的传统职业发展路径及岗位轮换模式已无法培养出适应21世纪需要的领导人才。在传统的培养模式下，岗位轮换往往太快，这些有领导潜质的人才不得不急匆匆的从一个地区搬到另一个地区，从一个职能部门挪到另一个部门。

有时他们还没来得及做出成绩或真正融入不同的文化环境，就已经调到下一个岗位上，因此，公司很难考察他们的实践能力。

而且有时这些岗位轮换的工作安排重复性很强或者过于简单，工作难度及复杂程度都很难达到锤炼人才的要求，无法帮助他们做好准备，胜任未来更高的职位。更重要的是，由于工作没有挑战性，这些领导人才会觉得无聊乏味，因而会在公司之外积极寻找更大的发展机会。

与传统培养模式相反，高层领导的轮岗培养模式在充满紧迫感的氛围下成长。他们的每一个新岗位都必须充满挑战，这样才能激发他们充分发挥自己的领导才华，才能督促他们不断学习新的领导技能、磨砺自己的性格品质。

领导人才必须通过自我反省、高人指点或两者结合的方式发现自己的不足，然后加以改进，才能真正达到学习提升之目的。