2015年8月7日,复旦大学管理学院职业发展中心(CDO)在史带楼友邦堂举行了2015级IMBA及S3 Asia MBA中国学生的CDO Pre-Course。本次活动共分为两个部分,上午由职业发展中心的老师为同学们介绍CDO的整个培养体系框架及一对一咨询的背景及内容,下午由CDO特聘企业导师侯蓓莉女士为大家带来一场有关“如何定位自己”的讲座。

本次活动的一个重要议程便是让同学们详细了解一对一咨询的目的及内容。借助简历,CDO Survey,及CareerLeader测评工具,CDO的顾问们从多角度多方位帮助同学们增加自我认知,与同学们一起探索怎样找到合理的职业目标。

活动开始,职业发展中心及校友中心黄智颖主任首先发表了欢迎辞,并启发大家一同思考为什么来读MBA,各自的人生规划是什么,如何使自己的MBA生涯与众不同?随后CDO的童艳庆老师也为大家介绍了职业发展理念,引导学生首先要了解自己,了解市场,树立职业目标,通过行动方案达到最终目标。

而CDO特聘在职顾问张明老师则为同学们讲解了商学院广泛使用的职业测评工具:CareerLeader。“答案没有好坏,只有合适,要真实的填写,才能展现最真实的自己”,张明老师特别指出MBA充满挑战和机遇,“管院为同学们提供了多元化的资源,希望同学们‘且行且珍惜’。要平衡好自己的关注点、精力和时间;也要关注周围,享受美好的校园生活。学会独立生活,展翅飞翔。”

张明老师告诉同学们,要学会取舍,不可能什么都拥有最好的,要聚焦真正自己需要的。营养平衡,才能拥有健康。同样也要找到工作与生活的平衡,要有应变的能力,学会适时调整。未来两年是辛苦而紧张的,但是要调整好心态,适应生活的变化,以充分的准备迎接新的生活与挑战。要平衡好工作与能力,找到最适合自己的道路。

下午的讲座环节,CDO特聘企业导师侯蓓莉女士发表了题为“如何定位自己”的演讲。侯蓓莉女士,致力于人力资源管理邻域长达25年,先后在英特尔、默沙东、C&A等公司担任人力资源高级管理职务,兼具咨询和公司人力资源管理的实战经验。

侯蓓莉女士一开始就问在场的学生,为什么读MBA,为什么选择复旦而不是其他学校?在场同学踊跃发言。随后,她简单介绍MBA的早期择业困惑,并希望大家借着这两年的时间,找到自己。“恰当的认识自我,实事求是地评价自己,其目的是为了更好的进行自我管理和自我调节,达到人格的完善,促进人际沟通的有效性,更有效地实现自己的人生梦想。我们需要与周围的人互动。”

侯蓓莉女士介绍了自我认知的四大方面:兴趣认知,性格认知,能力认知,以及价值观。

第一,要正确看待兴趣与职业。并不是所有的兴趣都能够在自己的职业中体现。工作与爱好的适度统一,可以为工作和生活之间提供很好的协调与平衡。

第二,性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。性格与职业成功与否没有必然联系,但是人际灵活度高的人更容易在职业上成功。如果你能合理利用你的形象,表达,能力,反馈,就可以带来更高的人际灵活度

第三,能力分专业技能,通用技能,和领导技能。如何获得能力?学历不等于能力。经历不等于经验。要看到自己的问题,能自我反思,认真聆听他人对你的评价,把经历转换成经验。

第四,价值观是我们在生活和工作中所看重的原则,标准和品质。是我们内在驱动力。你在工作中最终想要寻找的是什么?要提升幸福,就要让你的价值观与自己的身份、能力、行为、和环境保持一致。

最后,侯蓓莉女士根据自己的过往经验总结出理想的职业与人生:你爱它,世界需要它,你做它并得到报酬,你擅长它。要有激情,使命,职业,专长。在同学们的热烈掌声中,CDO Pre-Course圆满结束。后续自9月2日开始,职业发展中心将陆续推出针对不同项目学生的CDO Orientatioin活动。

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作者:佚名
来源:MBA智库